• Naučit se využívat AI při přípravě výuky a uměleckých vzdělávacích materiálů
• Osvojit si postupy pro efektivnější organizaci pedagogické a administrativní práce
• Pochopit možnosti AI při přípravě školních projektů, koncertů a výstav
• Aplikovat AI nástroje bezpečně a s respektem k autorské tvorbě a uměleckému vzdělávání

Osnova a doporučení

AI jako podpora výuky na ZUŠ

• Přehled možností využití AI v uměleckém vzdělávání
• Příprava tematických plánů a hodin pro jednotlivé umělecké obory
• Hledání inspirace pro výuku bez nahrazování vlastní pedagogické tvorby
• Organizace pedagogické práce a plánování školního roku
• Nejčastější chyby při využívání AI ve výuce uměleckých předmětů

Tvorba výukových a prezentačních materiálů

• Příprava pracovních listů, prezentací a metodických podkladů
• Tvorba textů k koncertům, výstavám, vystoupením a školním akcím
• Příprava pozvánek, plakátů a informačních materiálů ve spolupráci s AI
• Využití AI při tvorbě obrázků a ilustračních materiálů
• Přizpůsobení obsahu věku a schopnostem žáků

AI v každodenní pedagogické praxi

• Příprava slovního hodnocení a individuální zpětné vazby
• Tvorba podkladů pro třídní dokumentaci a školní administrativu
• Komunikace s rodiči prostřednictvím e-mailů a informačních sdělení
• Příprava scénářů kulturních akcí a projektových dnů
• Shrnutí porad a organizace společných aktivit pedagogického sboru

Bezpečné a odpovědné využití AI v ZUŠ

• Ochrana osobních údajů žáků a zaměstnanců školy
• Autorská práva při využívání textů, obrázků a hudebních podkladů vytvořených AI
• Ověřování správnosti a kvality výstupů AI
• Nastavení pravidel pro využívání AI ve výuce i mimo ni
• Praktické scénáře využití AI podle jednotlivých uměleckých oborů

• Úspora času při přípravě výuky, školních akcí a administrativní agendy
• Efektivnější tvorba vzdělávacích, informačních a propagačních materiálů
• Lepší organizace pedagogické práce a komunikace se žáky i rodiči
• Praktické dovednosti pro bezpečné, etické a smysluplné využívání umělé inteligence v prostředí základních uměleckých škol

Kurz je zakončen shrnutím hlavních poznatků, praktickou reflexí a doporučením dalšího využití v pracovním prostředí. Součástí může být prostor pro dotazy, zpětná vazba a potvrzení o absolvování.